11日（金）開催のzoom講座はこちら！

【速報】参加者約 125 名／感想一部抜粋
◯３日目も横山委員長の朝の会からスタートしました。出会いの時間を大切にするために，ブタンガスの実験やエナジースティックの実験をしました。そして，歴史人物「行基」について熱く語っていました！ これからの未来のために，たのしい授業を！
★行基のお話，すごい人だったんだと改めて感動しました。歴史は人が動かすんだなぁと思いました。紹介していただき，ありがとうございました。
★今日の朝の会もよかったぁ。好奇心の話，行基さんのこと，すごかった。横山さんが子どもたちの前にずっと立っていてほしい！
★行基の仏法と仮説実験授業の考えを重ねて説明してくれたのがよかったなあと思いました。
★横山先生の授業は楽しいだろうなぁ〜と思いました。子どもたちが楽しみで朝早く来てしまう気持ちがわかります。がんばろうと思いました。行基の話じ〜んときました。

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仮説社：エナジースティック ／ 雑誌『たのしい授業』18年12月号 ／ たのしい授業バックナンバーPDF集

【速報】参加者約 135 名／感想一部抜粋
◯月の高さ，なんて気にしたことがない。どうやって予想したらいいのか苦戦しつつ，だんだん見えて来る宇宙観！ イメージができて来るにつれてたくさんの質問が寄せられ，新しい「知りたい」が湧き上がってくる時間でした。
★月の高さが変わっているなんて知りませんでした。目の錯覚かなと思っていました。小学一年の息子もほんまなん！！とお月さん好きの彼はびっくりしていました。
★月の高さに注目して月の観察をしたくなりました。月の形によっても，高さの違いが季節によってあるとは予想していませんでした。地軸を真っ直ぐにした図があるとわかりやすいなぁと感じました。ありがとうございました。
★さっそく月が見たくなりました。

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配布資料：資料書庫

【速報】参加者約 124 名／感想一部抜粋
◯お酒と民主主義とは何か。日本とアメリカの禁酒法を例に「民主主義」について考えました。憲法，法律が民衆にとって効果があるのか。本当に必要なものなのか。国民として一人一人考えさせられました。
★とてもたのしかったです！《禁酒法と民主主義》を受けたくてオンライン講座に参加したのですが「参加してよかった〜」と思いました。この後出かけるのですが，《禁酒法と民主主義》をもっていこうと思います。社会の科学って面白いな〜！
★ここで終わるのか？ 根本さんの予定通りとは，さすがです。もう一度読んでみたくなりました。途中まででも楽しかったです。
★正義の押しつけほど恐いものはありませんねえ。価値観の違いもあるし，良いことであれば反対もしにくい。社会にもきちんとした法則があることに気づきました。

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関連資料：堀江晴美編集『歴史の見方をひろげる授業書解説シリーズ　禁酒法と民主主義』（ガリ本図書館）／ 池田毅司編『あなたの笑顔が想像できるから 《禁酒法と民主主義》授業書案づくりの足あと』（本人）
仮説社：書籍『禁酒法と民主主義』

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理科実験おたすけ隊（Facebook ／ X・twitter：@otasukerikabox）
おけら書房（HP）
つくし舎（配布資料／mitsu3654@yahoo.co.jp）
トイーク（HP／オンラインショップ）
仮説社（オンラインショップ）

【速報】参加者約 131 名／感想一部抜粋
◯デジタル版の授業書を体験しながら，三態変化の粒のイメージを膨らませていきました。結果がシャープにわかる講師作成の動画も好評でした。
★デジタル版，初めて体験しました。youtubeに動画もアップされているとのことで，《三態変化》のハードルがグッと下がったような気がします。機会があれば授業したいと思いました。ありがとうございました。
★デジタル版《三態変化》は，実験で確かめながら粒のイメージを豊かにしていくのにとても役立つと感じました。
★事実を確認できるというのが実験のだいご味だと思います。自分で考えたことがどうなるか見届けることができて，結果がとても分かりやすいなと思いました。

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配布資料：授業書《三態変化》授業運営情報等.pdf
参考動画（YouTube）：動画問題３エタノール袋 ／ 動画問題５ポリ袋 ／ 動画問題６ポリ袋ひやし ／ 研究問題１ ／ 研究問題２ ／ ウォーターヒート技術「過熱水蒸気」紹介動画（ヘルシオ：シャープ）
仮説社：書籍『熱と分子の世界』／ 岩波たのしい科学教育映画DVD第１集 vol.3 物性編 ／ 授業書《三態変化》

【速報】参加者約 103 名／感想一部抜粋
◯岩波科学映画を実際の授業にどのように使うか紹介していただきました。映画制作者の牧衷さんのお話もうかがえました。映像は昭和の雰囲気でも，令和の現代にも十分な内容でした。 
★今でも色あせないクオリティで驚きます。実際に授業で使ってますが，これさえ見せればOKというものもあり本当に重宝しています。高価ですが，それ以上の価値が十分にあると思います。
★CGやパソコンの処理などに頼らないところが，むしろ事実に迫る感じがあり新鮮でした。
★映画を見せるだけでなく，授業書のようなプリントを併用するとより効果的だと思いました。 

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配布資料：科学映画オンライン講座配布用（Googleドライブ）
仮説社：岩波たのしい科学教育映画 （第１集，第２集，単品）何と本日限定！ 第１集／第２集 ２割引セール!!!

【速報】参加者約 106 名／感想一部抜粋
◯流れるような語りと共に虫の呼吸について考えていく中で，多様な生き方のすばらしさが感じられる講座でした。 仮説実験授業の未来に向けてつなげたまとめも考えさせられました。
★初めて知ったことばかりでとても楽しかったです。いろいろな昆虫を見たり，調べたりしたくなりました。
★昆虫も哺乳類もそれぞれが生き残っているから，それぞれ優れている。素敵な思想です。
★虫の世界，驚きの連続でした！ 思わず「へ～」と何回もつぶやいてしまいました。また，最後のお話も深い…。授業書だけでなく，『たのしい授業』に載っている実践は楽しさが保証されているもの，そういう実験結果がちゃんと出ているものだから安心して使えるのだと改めて感じました。 

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配布資料：虫の世界資料について.pdf
仮説社：雑誌『おもしろ! ザ・昆虫ワールド』（『たのしい授業』）

【速報】参加者約 109 名／感想一部抜粋
◯いくつかのサークルやイベント紹介を含み，このオンライン講座が「これで終わり」ではなく「ここから始まる・広げる」ことが意識された「帰りの会」でした。横山委員長の金言。「たのしいとは，自分がその世界の主人公であることを保障されている状態→基本的人権の尊重」という言葉はすごい。「たのしい」の概念を拡張してくれました。
★２回目の参加でした。一般的にオンラインは不具合とかありストレスが多いのですが，「ストレスがない」と言えるくらい快適な運営でした。私は地方に住んでいるので，こうしたオンライン開催は助かります。来年も続けてほしいし，これで3000円は破格だと思います。
★３日間を通じて，学校の教師として，子どもたちを笑顔にする仮説実験授業の財産をもっと伝えていきたいという思いがあふれてきました。
★仮説実験授業，興味は持っていましたが，今回初めての参加でした。どの講座も発見があって楽しかったです。引き出しが豊かになりました。また，参加したいです。
★たくさんの講座，講演，どれもすばらしかったです。何よりスタッフの皆さん本当にありがとうございました。準備から当日まで超人的な活躍をされていて，とっても感動しました